2025年2025年越来越多重点大学的硕士/博士去中小学当老师，是教育的进步吗？

如果我们把这个问题反过来问：“越来越多三本毕业生、专科生去中小学当老师，是教育的退步吗”？那我们能得出什么结论？重点大学，而且还是硕士和博士，选择当中小学老师，不是教育的进步，难道还是退步？

说实话，看到这样的新闻，我感到非常欣慰和高兴，这让我对国家和民族的未来更加充满信心。

很多人在其他回答中都分析了原因，比如学历贬值、就业形势严峻等等。但我想从另一个角度谈一谈这个话题。先看一组数据：

2018年（没有找到最新数据），我国高中阶段教育中，硕士及以上学历的教师仅占到9.8%，而同期美国这一比例为47%；小学教师拥有本科及以上学历的比例仅仅只有59.1%。注意，这一数据是全国范围内统计的平均水平，事实上，如果除去北上广深以及众多一二线城市和省会城市，我国广大的中小城市、县城和农村地区的教师学历构成远比这个更差。

二十多年前，我读小学时，我当时的各科老师都是中专毕业，是我们当地一所师范类中等专科学校，当地人一般都称其为师专。注意，不是大专，是中专，是那些初中毕业后考不上高中的孩子去读的。还有个别年龄较大的老师，甚至只是初中学历。

我直到现在都对小学五年级的语文老师，也是班主任，印象深刻。我记得毕业前，她鼓励大家好好学习，争取小升初考一个好成绩，她在课堂上鼓励大家的时候，当着全面50多位同学说了一句时至今日都让我记忆犹新的话，她说：“我就等着，看将来你们谁能考上师专”。

我之所以到目前为止都对这句话印象深刻，是因为当时我听到这句话时，内心很是困惑和不解，因为我明白清晰的记得，我父母告诉我：“好好学习，将来去大城市上大学。”所以我很疑惑，为什么老师讲的和父母讲的不一样，我将来到底应该做什么？

我很庆幸我父母都读过大学，所以在他们的教导下，我一步步走来，最后考上了北京的985，后来读了 研究生。但是我的那些小学同学呢，有一小部分小学读完就辍学了，后来又有一部分初中读完就辍学了，还有一部分初中毕业后读了中专或职高，考上高中的只是一部分，最后上大学的就只有极小一部分。

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