关于孩子的教育问题以及工作感想

今天，是孩子转学后第一次家长会。说来惭愧，孩子前四年上学时，我只参加过两次。 很多事情啊，只有经过后才能知道好与坏、对与错。所以，我争取以后多参加家长会，多和老师沟通。

要知道，以前我对这些其实是很不屑于去做的，我觉得孩子学习是她自己的事情。但是，现在慢慢知道，此时的社会环境，那里还是孩子一人的竞争，已经变成了家庭与家庭单元的竞争。在小孩都很努力的前提下，看的是家长能够给到的条件。

不知这是个人的无奈，还是时代的无奈。以前，我们受教育是“人定胜天”，但是当阶层壁垒越来越严重， 当社会对个体影响力无比巨大的时候，哪里还敢对此事掉以轻心。

今天听了三个老师讲的内容，分别从孩子习惯的养成、高年级学生的学习状态、日常的学习内容等方面做了介绍。 给我印象，可以用一个词概括，那就是：专业。

老师很明确，我是老师，我是教书育人的。到了高年级，我的目的就是尽量把我会的内容教给你。家长应该和学校一起，协同把孩子的学习抓上去。 陪伴应该是常态，鼓励才是主题。
我本想把记下来的内容贴出来，但是想想还是算了。总之，做任何事情都应该认真，无论是干一份工作，又抑或是学习做一位合格的爸爸（妈妈）！

或许是因为爸爸是老师的缘故，看惯了老师在讲台上教书育人的样子，从小我就有成为“老师”的愿望。

初中毕业，自然可以去师范。但是我是笃定要上大学，所以还是考高中了。 高中毕业，本可以去河北师大，但是因为距离我喜欢的英语专业差了点分数，就阴差阳错的读了建筑工程专业。 但是即使如此，心中“想当老师”的想法还是没改变过。

平时好为人师就不提了，所有找到我问问题的，我都会热情的去解答。 后来又到大学里带课程，去给很多企业做分享，或许都是这种心态的影响吧！

如今，看来我要借助“酷家乐”来圆梦了。我们公司正在紧罗密布的筹备无锡地区的酷家乐培训基地事宜。 半个月前，我们的设计师都开始逐步进入专业讲师的学习中；场地的话就直接拿下我们办公室旁边的房间，直接装修使用。

当初代理酷家乐时，我就和品牌方说，卖软件不是我想要的，我想要的是去做培训，让更多的人具备更强的能力，从而让整个行业的技术实力得到提升。

提出一项服务内容，满足一个社会需求，解决一个社会问题，我突然觉得我们是在做一件非常伟大的事情。

接下来，在泰克诺斯内部，我也会提议建立“泰克诺斯商学院”，集中解决经销商最为关心的三个问题：
1、色彩设计能力提升；
2、施工能力提升；
3、销售能力提升。
某位伟大的人说，最好的销售方式就是：利他。

先予之，后得之。 必须要把“给予”放在最前边，以解决社会或者行业需求为第一要务。这是行业使命感，也是个人的使命感。嗯，就是这样！

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